Helsefremmende mot helseutdanning
Helseutdanning og helsefremmende begreper er begreper som er i rampelyset i disse dager i forskjellige deler av verden. Disse to har blitt viktige verktøy i hendene på beslutningstakere og myndigheter i forskjellige land for å hjelpe mennesker med å oppnå høye standarder for helse og velvære. Mens helseutdanning har tatt form av en samfunnsvitenskap, som brukes av myndigheter, for å spre bevissthet om sykdommer for å forhindre at de fremmer helse, tar helsefremming formen av reklame for å hjelpe folk med å utvikle og opprettholde optimal helse. Denne artikkelen prøver å se nærmere på de to nært beslektede konseptene for å fremheve forskjellene mellom dem.
helseutdanning
Helseutdanning, som navnet tilsier, er en studieretning som trekker fra medisinsk vitenskap og alt av fysisk og biologisk sammen med emosjonelle og psykologiske erfaringer for å informere og utdanne mennesker til å fremme helse og for å forebygge sykdommer. Dette inkluderer å forebygge funksjonshemminger og tidlig død på grunn av feil livsstil og aktiviteter. Helseutdanning har ikke bare som mål å øke bevisstheten til folk om deres helse, men også å formidle kunnskap og ferdigheter for å utvikle og opprettholde atferd og holdninger som fører til bedre helse og velvære.
Myndigheter over hele verden har innsett viktigheten av helseutdanning og inkludert denne studieretningen som et fag i skolene for å påvirke elevenes atferd positivt for å hjelpe dem med å oppnå optimal helse. Helseutdanning på et generelt nivå tar sikte på å forbedre livskvaliteten til folket i landet, da den tar sikte på å involvere ikke bare studenter, men også deres familier, lokalsamfunn og til og med stater og nasjonen for øvrig. Helseutdanning har også som mål å redusere kostnadene som påløper av myndigheter ved behandling av ulike plager som kan forebygges gjennom kunnskap formidlet av helseutdanning.
Helsefremmende
Helsefremmende konsept er et konsept som ligner på helseutdanning ettersom det har lignende mål og mål. Det er imidlertid ikke en studieretning eller et emne som undervises på skolene. Det beskrives bedre som støtte for bestrebelser og forhold som fører til bedre helse og velvære. Strategiene for helsefremmende arbeid er utformet for å takle ikke et enkelt helseproblem, men brukes til å fremme helsebevissthet blant befolkningen generelt. Helsefremming har som mål å påvirke atferden til mennesker og organisasjoner slik at de endrer livsstil og aksepterer sitt ansvar for å forårsake helseproblemer for andre (for eksempel røyking i offentligheten og fyllekjøring). Helsefremming tar form av reklame som prøver å påvirke den sosiale atferden til mennesker og også få dem til å forstå viktigheten av sunn atferd og holdninger.
Hva er forskjellen mellom helsefremmende og helseutdanning?
• Selv om målene og målene for helseutdanning og helsefremmende arbeid overlapper hverandre, tar helseutdanning form av en studieretning, mens helsefremming tar form av reklame.
• Helseutdanning blir i økende grad introdusert som et fag i skolene for å innprente elevene viktigheten av sunn atferd og holdninger. Dette antas å ha en gjennomgripende effekt på alle mennesker i samfunnet for å utvikle helsebevissthet og velvære.
• Helsefremmende arbeid prøver å flytte fokus på ansvar fra myndigheter og helsepersonell til organisasjoner og mennesker ved å øke bevissthetsnivået om sykdommer og forebygging av sykdommer gjennom sunn atferd og holdninger.
