Modning vs læring
Nøkkelforskjellen mellom modning og læring er at læring kommer gjennom erfaring, kunnskap og praksis mens modning kommer innenfra individet når han vokser og utvikler seg. Modning og læring er sammenhengende begreper, som er forskjellige fra hverandre. Psykologer har vært sterkt interessert i å studere prosessen med modning og læring hos mennesker. Ifølge psykologer er læring en prosess som resulterer i en atferdsendring hos individet. Modning er derimot en prosess der individet lærer å reagere på situasjoner på en hensiktsmessig måte. La oss gjennom denne artikkelen undersøke forskjellene mellom modning og læring.
Hva er læring?
Læring kan enkelt defineres som kunnskap oppnådd gjennom studier. Dette er en ganske snever definisjon ettersom den plasserer læring innenfor utdanningskonteksten. Dette kan være formelt eller uformelt. Formell utdanning inkluderer skoleutdanning. Tenk deg at du er i et klasserom. Avhengig av din alder og kapasitet formidler læreren ny kunnskap til eleven. Dette er en form for en læringsprosess. Læring går imidlertid utover klasserommet. Barnet blir bombardert med informasjon av forskjellige agenter. Gjennom fjernsynet, avisene, oppførselen til andre individer får barnet ny kunnskap.
Psykologer definerer læring på en annen måte. Ifølge dem resulterer læring i en endring i den enkeltes atferd gjennom erfaring. Gjennom hele livet lærer vi nye ting. Denne prosessen foregår fra selve fødselen til døden. Som små barn lærer vi å gå, snakke, spise, og så går vi videre til mer forseggjorte forståelser av verden rundt oss. Innenfor den psykologiske konteksten var det Behaviorists som stort sett var fokusert på menneskelig læring, da de mente at menneskelig atferd er et produkt av læring.
Hva er modning?
Modning kan defineres som modningshandlingen. Dette refererer ikke bare til den fysiske veksten som et individ kommer over når han blir eldre, men også evnen til å oppføre seg, handle og reagere på en passende måte. I denne forstand går begrepet modning utover fysisk vekst for å omfavne andre aspekter som emosjonell og mental vekst. Psykologer mener at modenhet kommer med individuell vekst og utvikling. Dette er en prosess som foregår gjennom hele vårt voksne liv, og forbereder individet på nye situasjoner. Hver situasjon forbereder individet på en situasjon.
I motsetning til når det gjelder læring som er avhengig av erfaring og praksis for å skape en endring i individuell atferd, krever ikke modning slike faktorer. Det erverves gjennom endringene som individet gjennomgår, eller den individuelle veksten.
Modning inkluderer fysisk, mental og følelsesmessig vekst
Hva er forskjellen mellom modning og læring?
Definisjoner av modning og læring:
• Læring er en prosess som resulterer i en atferdsendring hos individet.
• Modning er en prosess der individet lærer å reagere på situasjoner på en hensiktsmessig måte.
Prosesser:
• Læring skjer gjennom praksis og erfaring.
• Modning skjer gjennom individuell vekst og utvikling.
ekstern stimuli:
• Læring er en respons på ytre stimuli som resulterer i individuell endring.
• Modning trenger ikke ytre stimuli.
Modning og læring:
• Modning påvirker læringsprosessen. Hvis et individ ikke har oppnådd det nødvendige modenhetsnivået, kan en bestemt læringsatferd ikke forventes.
