Uvitenhet vs dumhet
Vi tenker alle hva uvitenhet og dumhet betyr. Uvitenhet er en tilstand av ganske enkelt ikke å vite om noe, og det er ingen negativ konnotasjon knyttet til ordet. Dumhet er manglende evne til å forstå eller tjene på erfaring. Det virkelige problemet ligger i å håndtere disse atferdene siden det er likheter som mangel på kunnskap, men det blir ofte vanskelig å skille mellom de to atferdene. Hvordan finner du ut om en er uvitende eller rett og slett dum? La oss se nærmere.
uvitenhet
Uvitenhet er antonymet til kunnskap, og hvis kunnskap er lys, anses uvitenhet for å være mørke. Uvitenhet er en tilstand som kan transformeres til en tilstand av å være kunnskapsrik. Dette er grunnen til at hvis noen handler i uvitenhet, kan han tilgis. Du vet at han ikke har handlet med vilje, men fordi han manglet kunnskap. Hvis du ser en pjokk som prøver å plassere en gaffel inne i en elektrisk bryter, slår du ham ikke hardt fordi du vet at barnet er uvitende og ikke vet om risikoen det tar eller at det utsetter seg selv for fare. Det er først når barna blir gjort oppmerksomme på misbruk av farene ved elektrisitet, gass, brann og vann at de blir kunnskapsrike og ikke lenger er uvitende. Hvis et barn legger hånden i munnen til en hund eller plukker opp en slange, gjør han det på grunn av uvitenhet. Det er bare med erfaring eller de blir fort alt om farene eller fallgruvene ved slik oppførsel at barn lærer å unngå denne oppførselen.
Det er iboende farer ved uvitenhet på arbeidsplassen der ansatte må jobbe med tunge maskiner eller farlige kjemikalier og gasser. Dette er grunnen til at kun trente og kunnskapsrike arbeidere har lov til å jobbe der uvitenhet kan føre til ulykker. Feil er fantastisk i den forstand at de lærer oss mye. Uvitenhet kan imidlertid sette oss i trøbbel i virkelige situasjoner, og det er bedre å få kunnskap og erfaring for å unngå å bli stemplet som en tosk eller dum.
dumhet
Hvis noen ikke er i stand til å forstå, sies han å være dum. Dumhet er en tilstand av å være ekstremt kjedelig og meningsløs. Dumhet oppstår i nærvær av kunnskap og en person kan bare være dum hvis han ikke er uvitende. Du kaller ikke en person dum hvis du vet at han er uvitende. Hvis du har kunnskap, men glemmer eller ikke bruker den i en bestemt situasjon, er du dum. Dumhet reduseres i frekvens ettersom en person blir utsatt for en bestemt situasjon igjen og igjen. Anvendelse av oppnådd kunnskap gjør at en person unngår å bli k alt dum.
Elevene forventes å gjøre feil og klassifiseres derfor ikke som dumme mens lærerne deres har all kunnskapen og ikke forventes å gjøre feil. Det er imidlertid et ordtak som sier at jo mer du vet, jo mer innser du hvor mye du fortsatt ikke vet.
Hva er forskjellen mellom uvitenhet og dumhet?
• Uvitenhet er en tilstand av å være i mørket uten kunnskap
• Det er dumt nok å ha kunnskapen, men ikke bruke den til å gjøre feil igjen og igjen
• Uvitenhet er tilgivelig; dumhet er ikke
• Uvitende er en som har potensialet, men mangler kunnskap
• Dumhet er manglende evne til å forstå mens uvitenhet ikke er en hindring for kunnskap