En leksjonsplan utarbeides vanligvis av læreren som gjennomfører en leksjon for elevene for å sikre at en leksjon oppfyller målene og læringen finner sted effektivt. En enhet består av mange leksjoner og tar lengre tid. Dette er hovedforskjellen mellom enhetsplan og leksjonsplan.
En leksjonsplan utdyper i utgangspunktet målene for en bestemt leksjon og hvordan undervisningen planlegges på en måte for å nå disse målene. En enhetsplan dekker derimot et bredere område; en enhet som kan inneholde mange leksjoner.
Hva er en leksjonsplan?
En leksjonsplan utarbeides vanligvis av læreren som gjennomfører en leksjon for elevene for å sikre at en leksjon oppfyller målene og læringen finner sted effektivt. En leksjonsplan inkluderer leksjonsmål, forventede problemer fra elever, tidsallokering for hver oppgave i leksjonen, aktivitetstyper og interaksjoner som finner sted under aktiviteter som elev-elev, lærer-elev og materiell som skal brukes til leksjonen, osv. I tillegg til disse kan en leksjonsplan også inneholde personlige mål som fokuserer på personlig utvikling av læreren. Videre kan en godt planlagt leksjon ha en tavleplan som skal vises i klassen slik at elevene kan ta opp. Dermed er det klart at en timeplan legger til rette for at læreren som gjennomfører timen kan være godt organisert på forhånd.
En leksjonsplan sikrer at leksjonens mål blir nådd og at læringen foregår effektivt i klassen. Videre bør en leksjonsplan etter hvert kobles til målene til enheten.
Hva er en enhetsplan?
En enhet består av mange leksjoner og tar lengre tid; for eksempel et semester. Å planlegge en enhet er dermed en lengre prosess sammenlignet med å planlegge en leksjon. Dette gjøres vanligvis av en seksjonsleder eller avdelingsleder. Men det innebærer diskusjon med lærere.
En enhetsplan er også viktig for å vise hovedmålene for en studieenhet og hvordan leksjoner, evalueringer og praktiske økter henger sammen for å nå enhetsmålene. Derfor brukes enhetsplaner ofte til diskusjoner for pensumgjennomganger, også for å forklare ferdighetene og kunnskapen studentene forventes å tilegne seg mot slutten. En enhetsplan består vanligvis av
- vision/unit goals
- enhetsinnhold i detalj
- tid tildelt for å fullføre hver etappe
- hvordan leksjoner/etapper er utformet for å realisere disse målene i fellesskap
- før- og ettertester
- tverrfaglige forbindelser osv.
Hva er forskjellen mellom enhetsplan og leksjonsplan?
En leksjonsplan utdyper i utgangspunktet målene for en bestemt leksjon og hvordan undervisningen planlegges på en måte for å nå disse målene. En enhetsplan dekker derimot et bredere område; en enhet som kan inneholde mange leksjoner. Videre inkluderer en enhetsplan mål som er brutt ned i form av leksjoner, omrisset av innholdet som skal dekke og tverrfaglige referanser osv. En leksjonsplan utarbeides vanligvis av læreren som underviser i den aktuelle timen i klassen. En enhetsplan er imidlertid aktuelt for mange lærere og de som spiller administrative roller på en skole og er effektiv for et semester. Dessuten kan en leksjonsplan inkludere personlige mål for lærerutvikling, i motsetning til enhetsplaner.
Sammendrag – enhetsplan vs leksjonsplan
En leksjonsplan er en lærers plan for å undervise en individuell leksjon. En enhetsplan består av mange leksjoner og er lengre enn et leksjonsanlegg. Dette er hovedforskjellen mellom enhetsplan og leksjonsplan.
Bilde:
1. Flytskjema for leksjonsplanlegging av VMFoliaki (CC BY-SA 2.0)
